Усы, как антенны, глаза - фонари,
Охотится ловко и днём, и в ночи.
Мурлычет, как трактор, но ходит без звука,
Кто эта хвостатая подруга?


Загадки про животных помогают детям 7-ми лет лучше учиться в школе. Решая их, школьники учатся правильно рассуждать, искать ответы на сложные вопросы и хорошо работать вместе с другими ребятами. С загадками учиться становится интереснее и веселее.
Усы, как антенны, глаза - фонари,
Охотится ловко и днём, и в ночи.
Мурлычет, как трактор, но ходит без звука,
Кто эта хвостатая подруга?
Это будущий скакун,
Но пока что он игрун.
Травку нежную жуёт,
По полянке вдаль бредёт.
Хвостик-кисточка мелькает,
Ржёт тихонько, подрастает.
Он ещё совсем ребёнок,
Но не птенчик, не мышонок.
На лугу пасётся вволю,
Бегает по чисто полю.
Хвостиком слегка виляет,
Маму звонко призывает.
На полянке у ручья
Ест травинки не спеша.
Колокольчиком звенит,
Бородою шевелит.
Носит шубу круглый год,
Хоть и жарко ей, но вот:
Эта шуба нам нужна,
Чтоб согреться в холода.
Не будильник, а будит с утра,
Не балерина, а грациозна всегда.
Хвостиком машет, но не собака,
Кто эта милая пушистая дама?
Носит тёплое пальто,
Не снимает ни за что.
Травку ест, а не котлеты,
Дарит шерсть нам на жилеты.
Кто ж такая мастерица?
С ней тепло нам будет житься!
Кошка крупная такая,
Что слонам внушает страх.
Шерсть как золото сверкает,
Сила в каждой из его лап.
В Африке он проживает,
Рост - пять метров с головой!
Пятна - словно солнца блики,
Шея - длинная трубой!
В цирке он артист отличный,
Хоть размер его приличный.
На тумбе может он стоять,
Мячом умеет он играть.
По дну шагает, как атлант,
Речной и травоядный он гигант.
Кожа - толще, чем броня,
В Африке живёт его семья!
В саванне жаркой обитает,
Где трава, как океан,
Мчится зверь быстрее ветра,
Поднимая пыль и гам.
Рожки острые, витые,
Ноги длинные, лихие.
Кто бежит, не зная страха, может знаете, ребята?
Не хищник он, а травку ест,
Хоть видом грозным знаменит.
Глаза суровые глядят,
Два рога нос его хранят.
Копыта крепкие на ножках,
Врагам придётся ох как нелегко,
Лишь слон ему не по зубам -
Кто этот мощный великан?
В клетке дома обитает,
Дом собою украшает.
Слова наши повторяет,
Всех вокруг он удивляет.
Не пылесос, а щёки надувает,
Не кладовщик, а всё запасает.
Не спортсмен, а в колесе бежит,
Не повар, а всё время ест и спит.
В Африке, где Нил течёт,
Огромный зверь в воде живёт.
Весит тонну, ест траву,
Днём в реке, а ночью - на лугу.
Не спеша, своей дорогой
Год за годом я иду.
Дом всегда ношу с собою,
В нём укрытие найду.
В зеркале себя узнает,
Жесты наши понимает.
Может краски в руки взять,
И картину рисовать.
Любит в игры поиграть,
Головоломки разгадать.
Кто такой сообразительный,
В джунглях самый удивительный?
В жарких странах он гуляет,
Груз тяжёлый доставляет.
Может месяц не пить воду,
Переносит он невзгоду.
Горб - не горка, а кладовка,
Там запас еды большой.
Он крупная дикая кошка,
Характер не прост
В пятна украшена спинка его и хвост.
Не лошадь, не ослик, но им же родня,
Копыта крепки, как литая броня.
В засуху может найти она воду,
Роет копытом и носит полоски.
Зубы большие траву измельчают,
А уши опасность всегда замечают.
Он корону носит гордо,
Хоть не царских он кровей.
Перья – радужной раскраски,
Голос – громче всех зверей.
Утром рано запевает,
Всю округу пробуждает.
Не портниха, а в пёстрой шубке,
Не певица, а поёт.
Не стряпуха, но всем в округе
Яйца к завтраку несёт.
На лугу жуёт ромашки,
Носит белые рубашки.
С чёрными заплатками,
Даёт молоко сладкое.
На лужайке чудо-крошка,
Ножки, ушки, рожки.
Мама-мууу его ласкает,
Он от радости играет.
Молочко сосёт умело,
Кто малыш такой наш смелый?
Не спортсмен, а бегает быстро,
Не рыбак, а любит у речки резвиться.
След найдёт и преступника схватит,
Кто на службе в полиции так много значит?
Словно маленькое солнце,
Появился он на свет,
Не портной, но в пух одетый,
Червячков ест на обед.
Не котёнок, не щенок,
Но такой же шалунок.
Любит травку пощипать,
С мамой-козочкой гулять.
Мурлычет песенки свои,
Когти острые прячет внутри.
Шёрстка мягкая, как пух,
Носик влажный, как грибок.
Днём она зерно находит,
Крылья чистит и поёт.
К ночи в домик свой взлетает,
Где насест её там ждёт.
Не разведчик, а крадётся умело,
Не гимнаст, а прыгает смело.
Любит коробки, пакеты, корзинки,
В них отдыхает, как будто в перинке.
Огромен он, с кольцом в носу,
Рога - как месяц на весу.
Характер - словно динамит,
Копытом землю он долбит.
В стаде главный, всем гроза,
Силачом его все знают,
Как его все называют?
Бородка ещё не растёт,
Но важно он вперёд идёт.
Копытца звонко стучат,
Рожки немножечко торчат.
Заявляю всем подряд –
Отойдите от цыплят.
У меня хоть внешность птицы,
Но характер, как у львицы.
Бывает маленькой, бывает большой,
Но дружит с человеком всей душой.
Учёной может быть и служебной,
Команды выполняет непременно.
Не банан, а желтый весь,
Пух на нём мягчайший есть.
Только что пробил скорлупку,
Клювик маленький раскрыл,
"Пи-пи-пи" заголосил.
Не корова, не овечка,
Но доится каждый день.
С бородою щеголяет,
И рогами - набекрень.
Шерсть кудрява и густа,
Нам на варежки нужна.
Травку щиплет целый день,
Бегать ей совсем не лень.
Травоядная певица,
В шубе тёплой круглый год.
Шерсть для пряжи нам даёт.
Рога крутые, взгляд суровый,
Силён, как сто богатырей.
Не любит он наряд бордовый,
На ферме нет его сильней.
Не геолог, а в земле копается,
Не гурман, а всем подряд объедается.
Толстушка довольная, вечно голодная,
В грязи купается, жизнью наслаждается.
Белый, словно снежный ком,
К маме он бежит бегом.
Травку ест и молоко,
"Бе-е" кричит он далеко.
В стойле ночью отдыхает,
Днём на пастбище гуляет.
Травку щиплет, воду пьёт,
Молоко нам всем даёт.
Не автомобиль, а с мотором рычащим,
Не парикмахер, а с гривой блестящей.
Копыта - колёса, хвост - антенна ее,
Скачет по полю, нет быстрей ее.
В птичьем доме он родился,
Но не голубь, не синица.
Ходит важно во дворе,
Клювик ищет корм в траве.
Не барашек, хоть похож,
На лугу его найдёшь.
Любит бегать и скакать,
С тенью собственной играть.
Рожки маленькие есть,
Может травку нежно есть.
"Ме-ее" он звонко издаёт,
Мама тоже так его зовёт.
Верный помощник для тех, кто не видит,
За поводок ее ведут, никого она не обидит.
Препятствия все обойти поможет,
Кто так заботиться о людях может?
Усы, как антенны, глаза - изумруды,
Хвост, как метёлка, лапки, как чудо.
Мягкий, как вата, но коготь остёр,
Ласковый нрав, но характер хитёр.
Кто этот пушистый домашний актёр?
На лугу она пасётся,
Колокольчиком трясёт.
А когда домой вернётся,
Всем напиток принесёт.
Может галопом промчаться,
Грациозна, быстра и очень умна.
С всадником в путь отправляться,
Верный друг человека она.
Не подушка, хоть мягкий и нежный,
Не стилист, а умываться любит прилежно.
Глаза, как огоньки, в темноте горят,
Маленькие лапки по полу стучат.
Есть рога, копыта есть,
Сена может много съесть.
А ещё она, друзья,
Молока даёт всегда.
На лугу живёт артист,
Шёрстка - как атласный лист.
Выступает без афиши,
Прыгает всё выше, выше.
Мама-муууу его зовет,
Кто на зов ее идёт?
Грива шёлковая, хвост трубой,
Копыта цокают по мостовой.
Не спортсмен, а бежит так ловко,
Любит сено и сахар с морковкой.
Маслом угощает, сыром одаряет,
В стойле ночью отдыхает,
Днём на пастбище шагает.
В пятнах чёрных её бок,
Кто даёт нам творожок?
На лужайке он резвится,
Коза-мама им гордится.
Молочко он очень любит,
Кто малыш наш белолобый?
На полянке он играет,
Маму громко призывает.
Сам пушистый и смешной,
Блеет песенкой простой.
Днём в корзинке сладко спит,
Ночью за мышкой следит.
Любит молоко лакать,
Кто умеет так мурчать?
Он не кошка и не пёс,
Но такой же любопытный нос.
Уши длинные торчат,
Капусту носит он, как клад.
Не актёр, а разные роли играет:
То верный друг, то охранник, то нянькой бывает.
С ним можно играть и секреты делить,
Готов нам всю жизнь свою посвятить.
Есть у них культура тоже,
На людскую так похожа.
Могут палки заострять,
Термитов ими доставать.
Учат деток кувыркаться,
И с лианы вниз спускаться.
Кто так ловок и умён,
Будто в школе обучен?
Спит на подушке, свернувшись в клубок,
Но чуть услышит мышиный шорох - прыг-скок!
Лапкой умоется, песню споёт,
Кто это в доме уют создаёт?
В джунглях раньше он летал,
А теперь домашним стал.
Ярких красок он носитель,
Слов чужих он повторитель.
По полям она гуляет,
Шубку тёплую таскает.
Вся в кудряшках, как в обновках,
Стригут ножницами её ловко.
В семь лет дети активно адаптируются к школьному обучению, и загадки про животных становятся эффективным инструментом для развития учебных компетенций. В этом возрасте дети готовы к освоению более сложных форм мышления и способны решать комплексные познавательные задачи.
В период активного школьного обучения дети осваивают новые языковые конструкции, и загадки помогают им понимать многозначность слов, использовать сложные грамматические формы, обогащать речь художественными оборотами. Это напрямую влияет на успешность в изучении родного языка и литературы.
Особенно важным становится развитие аналитического мышления. Семилетние школьники при разгадывании загадок учатся выстраивать сложные логические цепочки, применять полученные знания в новых ситуациях, формулировать развернутые объяснения своих решений. Это помогает в освоении математики и других точных наук.
В семь лет происходит активное развитие произвольного внимания и долговременной памяти. Загадки про животных помогают тренировать эти навыки через необходимость удерживать в памяти большой объем информации, сопоставлять различные факты и выделять ключевые характеристики. Это создает основу для успешного усвоения школьного материала.
Важным аспектом становится развитие исследовательских навыков. Разгадывая загадки, дети учатся выдвигать гипотезы, проверять их, искать дополнительную информацию, что формирует основы научного подхода к изучению окружающего мира.