Загадки про животных для детей 5-6 лет

С загадками про животных детям 5-ти лет веселее учиться и расти! Они помогают совершенствовать речевые навыки, логическое и творческое мышление, память, внимание, социальные и эмоциональные компетенции. Такие игры с загадками очень помогут ребенку в будущем, когда он пойдет в школу.

Антонина Ханбекова

Главный редактор

12.09.2025

Хвостик есть и есть копытца,
Любит молочком напиться.
На лугу он резво скачет,
Рожки маленькие прячет.

На лугу она пасётся,
Шубка вьётся завитком.
Даст нам шерсть для рукавичек,
Чтоб согреться зимним днём.

Рожки только прорастают,
Ножки резво вдаль шагают.
Любит травку пощипать,
Маму-козочку позвать.
Хвостик весело виляет,
Кто так бойко подрастает?

На лугу он кувыркается,
С бабочками он играется.
Мама шерсть дает для пряжи,
А он "бе-бе" кричит протяжно.

Ярче радуги наряд,
Гребень – словно алый град.
Песней солнышко встречает,
Всех вокруг он пробуждает.
Птичий двор им так гордится,
Кто же эта чудо-птица?

Любит жёлуди, картошку,
Хвостик у неё - крючком.
Розовая, с пятачком,
В луже валяется бочком.

На лугу она пасётся,
Бородою обмахнётся.
Колокольчиком звенит,
Молочком всех угостит.

Травку щиплет целый день,
Бегать ей совсем не лень.
Шерсть, как облако, пушиста,
В стаде ходит, голосиста.
Кто копытцем землю бьёт?
Кто нам шерстяные шарфики даёт?

У него два острых рога,
Не берёт его тревога.
Кожа толще, чем броня,
Защитит от комара.
Он огромный, но не злой,
Любит отдых и покой.

Рот откроет до ушей,
Сразу станет всем страшней.
Но не хищник он, друзья,
Ест лишь травку у ручья.
В жарких странах проживает,
В водоемах отдыхает.

С домом на спине гуляет,
Медленно шаги считает.
Век живёт, не унывает,
Мудрость жизни постигает.

В саванне африканской он живёт,
Листву с высоких веток достает.
Ты подумай и проверь!
Кто же этот чудо-зверь?

Царь зверей, но не медведь,
Может громко он реветь.
Грива – как корона золотая,
Сила в лапах удалая.
В Африке он проживает,
Всех зверей он возглавляет.

Мордочка с улыбкой хитрой,
Глазки умные блестят.
Может палкой рыть термитов,
И бананы поедать.
Любят в группах собираться,
Да друг друга почесать.

В знойной он пустыне бродит,
Караваны вдаль уводит.
Два горба, как два холма,
В них его еда, вода.

Не тигр он и не лев,
Но силён и очень смел.
Пятна-кляксы на боках,
Ходит мягко, словно маг.
В Африке и в Азии живёт,
Ночью на охоту идёт.

Мягкий мех, короткий хвостик,
Любит зёрнышки таскать.
В щёчках корм несёт до дома,
Чтоб потом в норе жевать.

В джунглях диких он родился,
А в квартире поселился.
Ярок он и говорлив,
В клетке весел и игрив.

В Африке она гуляет,
Чёрно-белый мех сверкает.
Как лошадка, но в полоску,
Кто бежит так по подмосткам?

В болоте теплом и густом,
Лежит зеленый и большой,
Как только пасть свою раскрыл,
Всех зверей он удивил.

Не утка, а в перья одета,
Не певица, а поёт ко-ко-ко до рассвета.
Червячков в саду находит ловко,
Кто эта маленькая плутовка?

Хвостик маленький крючком,
Пьет умело молочко,
Чистит шёрстку день-деньской,
Кто малыш такой смешной?

Любит с мамою играть,
За клубочком побежать.
Не щенок, но так же мал,
Рыбку любит, молоко,
Угадать его легко!

Живет в нашем доме пушистый хитрец,
Мурлычет он песни, но не певец,
На солнышке греется, как на печи,
Мягкие лапки, но когти остры.

Быстро скачет по дорожке,
Цок-цок-цок стучат все ножки.
Хвостик длинный, грива есть,
Любит сено и овёс поесть.

Перья ярче всех горят,
Шпоры острые блестят.
Раньше солнца он проснётся,
Песней звонкой отзовётся.
Птичий двор им дорожит,
Кто же раньше всех не спит?

Хвост колечком, нос холодный,
Друг надёжный и свободный.
Лает громко и поёт,
Дом хозяйский стережёт.

Глаза, как фонарики, светятся ночью,
Лапки мягки, но коготки острые очень.
Любит сметану и рыбку поесть,
По крышам гулять и на дерево лезть.

Серый, белый и пятнистый,
Хвостик маленький, пушистый.
Ест капусту и морковку,
Прыгает по клетке ловко.

Не котёнок, не щенок,
А пушистый и жёлтый комок.
Любит зёрнышки клевать,
С мамой-курицей гулять.

Не телёнок, не козлёнок,
Но такой же он ребёнок.
Мама дома его ждёт,
Кто так звонко "беее" поёт?

Не принцесса, а с короной,
Не художник, а пестра.
Зёрнышки – её награда,
Яйца носит нам всегда,
Во дворе она звезда.

Был в яйце он заточён,
А теперь освобождён.
Бегает среди травы,
Мама-курица, лови!

Не лошадка, но с хвостом,
Молоко дает в наш дом.
Любит травку пожевать,
Может громко помычать.

Кожа толстая, как шина,
Весит больше, чем машина.
Хобот длинный, как лиана,
Ноги - будто два дивана.

У него четыре лапы,
Когти острые, как шпаги.
Шерсть как золото блестит,
Грозно на врагов глядит.
Он гуляет по саванне,
Кто король в зверином стане?

С ней гуляем во дворе,
Спит в своей конуре.
Любит косточки глодать,
Хвостиком своим вилять.

Хвостик кисточкой висит,
Ушками он шевелит.
Ножки стройные копытца,
Любит он травой кормиться.
Мама-му его зовёт,
Кто на зов её идёт?

Грива шелковая вьётся,
Хвост метёлкою несётся.
Цок-цок-цок - копыта бьют,
По дороге вдаль бегут.

Мягкие лапки, длинные ушки,
Любит капусту, как дети игрушки.
Носик дрожит, усы шевелятся,
Морковкой хрустит и прыгать стремится.

Красная бородка,
Важная походка.
Зёрна он клюёт,
Громко песенки поёт.
Утром всех вставать зовет.

Бородатая девица
На лугу травой дивится,
Молоком своим гордится,
Ме-ме-ме – она резвится.

На лугу он кувыркается,
С бабочками он играется.
Хвостик маленький дрожит,
Кто там с мамой “мееее” кричит?

Большая и пятнистая,
Молоко даёт душистое.
Ноги четыре, длинный хвост,
Любит сено и овёс.

На ферме живёт, скучать не дает,
Шерстью тёплой всех снабжает.
"Бе-бе-бе" - поёт с утра,
Кто же это? Детвора?

Не котёнок, не телёнок,
А овечкин он ребёнок.
На лугу весь день гуляет,
"Бе-бе-бе" он напевает.

Словно солнца лучик яркий,
Он гуляет во дворе.
Мамочка ему в подарок
Червячка несёт к заре.

Маленький, но быстроногий,
Скачет он по всей дороге.
Подрастёт - конём он станет,
А сейчас кто он?

В доме нашем он живёт,
Молоко из миски пьёт.
Ходит мягко, не спеша,
Вот какая красота!

Пятачком в земле копает,
Желуди в лесу собирает.
Розовая, как пион,
Громко хрюкает: "Подъём!"

Зёрнышки в карман кладёт,
В клетке весело живёт.
Щёчки круглые раздул,
Кто же в норку улизнул?

Хвост короткий, ножки быстры,
Рожки есть, копытца остры.
По двору она гуляет,
Громко песни “мееее” распевает.

Рожки маленькие есть,
Любит травушку он есть.
Вырастет - коровкой станет,
А сейчас кто он? Кто знает?

Мягкие лапки, а в лапках – царапки,
Усы, как антенны, длинны и приметны.
Мурлычет он сладко,
Урчит, словно тракто́р,
Спинку дугою выгнет легко.
Кто на окошке лежит высоко?

Не корова и не лошадь,
А копытами стучит.
Шерстью тёплой нас согреет,
"Беее" всё время говорит.

Не корона, а гребешок,
Не часы, а всем пророк.
Солнце ещё не встаёт,
А он уже поёт и поёт.
Кто же он?

Носит платье в чёрных пятнах,
На лугу гуляет знатно.
Молоко для нас даёт,
Громко "му-у" она поёт.

Яйца белые несет,
По двору гордо идет.
Красный гребешок на макушке,
Кто эта птица-несушка?

С ней можно бегать и играть,
Мячик весело кидать.
Она поймает, принесёт,
Хвостиком своим махнёт.

Не машина, а везёт,
Овёс и сено она жуёт.
"И-го-го" - её мотор,
В поле мчится на простор.

Усы как антенны, хвост будто флаг,
Мурлычет от счастья, не просто так.
Ночью охотится, днём отсыпается,
Кто же так ловко с мышами справляется?

Мягкий мех и микро хвостик ,
Щёчки круглые, как мяч.
В них еду дружок несёт,
Кто этот пушистый чудачок?

Толстенькие щёчки, кругленькое брюшко,
Маленький носик, как кнопка-игрушка.
Ушки стоячие, хвостик крючком,
В луже купается жарким деньком.

В стаде дружном она бродит,
От опасности уходит.
Рога витые, как спираль,
Глаза большие, как фонарь.

Длинноухий и пушистый,
С хвостиком, как снежный ком.
Любит он морковь, капусту,
Прыгает за ней бегом.

Разноцветный он такой,
Может говорить с тобой.
В клетке весело живёт,
Зёрнышки клюёт и песни поет.

У неё есть пятна, вымя,
И копыта, и рога.
"Му" мычит она всё время,
Любит сочные луга.

Продолжить разгадывать загадки про животных можно в следующей возрастной категории – загадки для детей 6-7 лет.

В пять лет дети вступают в особенно важный период интеллектуального развития, и загадки про животных становятся эффективным инструментом для стимулирования их познавательных способностей. В этом возрасте дети готовы к более сложным формам мышления и способны воспринимать многоступенчатые логические связи.

Загадки о животных с ответами для пятилетних детей существенно расширяют их лингвистические способности. В этом возрасте дети уже могут понимать и использовать более сложные языковые конструкции, включая метафоры и сравнения. Загадки помогают освоить образную речь, научиться понимать переносное значение слов и выражений, что особенно важно для подготовки к школьному обучению.

Значительную роль играют загадки в развитии аналитического мышления. Пятилетние дети способны не только сопоставлять признаки животных, но и классифицировать их по различным параметрам: место обитания, способ передвижения, особенности питания. Это развивает способность к систематизации информации и формированию более сложных логических связей.

Особенно важным становится развитие креативного мышления. Пятилетние дети способны не только разгадывать загадки, но и придумывать свои собственные, что стимулирует творческое мышление и развивает способность к самостоятельному созданию образов и ассоциаций.